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Les enfants s’initieront aux différentes techniques de déplacements (dévers, sauts, descente….), sous la responsabilité de moniteurs diplômés.
Chaque sortie raquette permettra d’étudier : • La faune (traces et indices des différentes espèces, régimes alimentaires, modes de vie…), • La flore (la forêt, étagement de la végétation…), • La vie humaine (organisation des constructions).
L’étude du manteau neigeux, la construction d’igloos, le moulage d’empreintes, et des soirées à thèmes viendront compléter cette classe.
| MATIN | APRÈS-MIDI | SOIRÉE | |
|---|---|---|---|
| Jour 1 | Arrivée et installation. Découverte du site. Visite de la structure. | Découverte du matériel raquettes à neige et initiation. Jeux de neige. | Documentaire : Pyrénées vie sauvage. |
| Jour 2 | Sortie en raquettes à neige : déplacement en forêt, observation des traces et indices de la faune montagnarde. | Atelier moulage d’empreintes. Restitution : la faune de la montagne. | Détente |
| Jour 3 | Etude du manteau neigeux. Coupe du manteau, observation des strates (utilisation de loupes et plaquettes de reconnaissance des cristaux). Initiation recherche en avalanche (utilisation de l’ARVA, sondes et pelles à neige). | Sortie en raquettes à neige : parcours d’aisance et découverte de l’étagement de la végétation. Restitution : étagement de la végétation. | L’année du berger ou documentaire. |
| Jour 4 | Sortie en raquettes à neige : observation et découverte de la vie humaine en montagne. | Construction d’igloos (de la carrière à l’igloo) Restitution : les 4 saisons du berger. | Fête. |
| Jour 5 | Fin de la consruction des igloos, jeux de neige. | Grand jeu de restitution générale. Rangement, valises, bilan et départ. |
Documentaire « Pyrénées vie sauvage ».
L’année du berger.
Contes et légendes des Pyrénées.
Formation de la neige.
Nivologie.
Étagement de la végétation.
La faune montagnarde.
La vie humaine en montagne.
Raquettes à neige.
Construction d’igloos.
Initiation à l’utilisation d’ARVA.
Étude du manteau neigeux.
Moulage d’empreintes.
